第(2/3)页 这怎么确定,要说这一幅画是特定的某个东西或者某个人,或者某种动物,可以说对,但也可以说不对。 但最大的问题是,解释权归天天。 对不对他说了算。 这就很麻烦了。 谁知道这小屁孩心里想画的是什么? 还得猜他的心思。 林默这个时候突然心中一动,他看了看桌子上其他的画。 一般来说,小孩子如果是同一时期画的画,是会有一定的连贯性。如果刚才那一幅画是兔子,相对来说,可以再看看其他画的规律推测所有画的内容。 毕竟小孩子画画,大部分还是想表达他们对事物的看法和心里的想法。 所以林默这个时候问了一个十分关键的问题。 “天天啊,那这些画,是你等爸爸的时候画的吗?” “是的!”天天点了点头。 这是一个很重要的线索。 林默也孤独过,五年前,也是在一个夜晚,他在等爸爸回家。 结果一晚上没有等到,最终等到的是一个噩耗。 那种等待的心情,林默了解。 尤其是一个只有五岁的孩子,心里想着的,肯定是想让他爸爸早点回家陪他。 所以,这些画应该和他爸爸有关系,至少有间接关系。 毕竟五岁孩子能接触的东西比较少,而画画,第一步肯定是先从周围熟悉的东西开始画起。 人。 或者物。 又或者由两者而衍生出的东西。 林默开始朝着周围看去。 他注意到在床上,摆着的一个兔子玩偶。 有些破旧了,而且脏兮兮的,不知道多久没洗过。 林默直接问:“天天,你画的这个兔子,是不是床上的那个?” 天天扭头看了看,点了点头。 弄对了! 果然,小孩子的世界是很简单的,他们画出来的东西,只会局限于他们的认知,还有所在的环境和所见到的事物。 所以说,线索可能就在这件屋子里。 林默立刻起身,拿着画四处比对。 他在墙上看到了一个破旧的海报。 上面是一个泳装女人。 第(2/3)页